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方城县教体局逐步强化小学教学质量监测工作|亚博APP链接

 


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本文摘要:2016年,方城县教育体育局结合本县教育教育现状,明确提出高屋建甯地强化高中、规范中学、放权小学、关注幼儿园教育总方针、梯度进步学校管理规范化、精细化、特色化三步战略,强力实施作风建设年管理水平提高年高效课程建设年过程管理审计年等主题年活动,一线工作法落地生根,教育教育局面焕然一新。

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2016年,方城县教育体育局结合本县教育教育现状,明确提出高屋建甯地强化高中、规范中学、放权小学、关注幼儿园教育总方针、梯度进步学校管理规范化、精细化、特色化三步战略,强力实施作风建设年管理水平提高年高效课程建设年过程管理审计年等主题年活动,一线工作法落地生根,教育教育局面焕然一新。为了进一步抓住小学入口,为中学出口获得更好的学生来源,教体局党组根据教育新形势,及时调整工作构想,整个工作中心逐渐转移到小学阶段。2017年,以调查、评价为宗旨,对全县27所试验小学开展综合素质评价2018年,以监测、评价为目的,对全县小学6年级开展中学统一评价2019年,以扩大监测范围为方向,将全县小学5年级列入监测、视觉系统。

2019年全县五六年级质量监测预定于7月4日,按照既定方案,有序开展试卷分发、考务管理、保密、视察、解答卡瞄准等工作。为了保证这次活动的森严秩序,6月26日和27日,教体局分别召开了乡镇和城市考生参加的考试会议。

会议上,教研室主任马政伟认真表达,理解了《2019年方城县五六年级质量监测方案》,基础教育股长东条英机涛明确提出三贤:森严组织,试卷保密箱管理、条形码粘贴指导、考务人员培训、师生上班安全性等严格要求,制作答案卡以三人同行的组织和管理为目标,保证0犯规的直接记录,诚实的考试教育,无视不正当记录现象。主要抓住教育的副局长赵新亚特别强调这次大规模监视活动,思想再次统一,组织再次森严,招募再次规范。相信在县委、县政府和社会各界的关注、反对下,在方城教育系统的上下合作下,方城教育不会大打破,进入更广阔的天地。


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